[全新正版]全脑开发.左脑.中国专家为中国儿童打造(34岁）配赠教

基本信息

书名:全脑开发.左脑.中国专家为中国儿童打造(3-4岁）配赠教具专家教学精华介绍

原价：19.(咨询特价)

作者:杨其铎，刘津，刘人嘉著

出版社：湖南科技出版社

出版日期：2010年10月

ISBN(咨询特价)

字数：

页码：68

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品标识

编辑推荐

0～6岁是人一生中*为重要的时期，它决定了人的发展水平和人生走向。
3～8岁是智力开发的黄金时段，全脑开发，**限度地挖掘智力潜能。
★十几年群体实验，数千优秀儿童证实
★在游戏动手中，提高语言、演算、分类、对比、排序、推理、归纳、逻辑鉴别等能力

内容提要

左脑是论理脑、逻辑脑、言语脑、计算脑，掌握言语、文字、符号、分析、计算、理解、推理、判断、构成、立体认识(与右脑合作)、推论的思考等。左脑将右脑的信息进行分析、判断、归类、整理，以文字和语言的形式储存起来，以利于实际的运用。
幼儿6岁前主要是形象思维，抽象(逻辑)思维能力一般在5岁左右才开始发展。中国传统的早期教育注重识字和计算，这些属左脑的功能。(识字与计算肯定是早期开发的重要内容之一，但是，不能忽略对右脑的开发。)如果识字、计算方法生硬、强制、灌输，幼儿会感觉内容艰深、枯燥，难以调动学习的兴趣而产生厌倦，使很多幼儿达不到家长的期望。
科学的幼儿早期智力开发的方法应该符合幼儿的天性、心理认知水平和发展水片既然幼儿期孩子生活在右脑世界里，他们的天性是爱玩、爱动、爱问、爱听表扬和鼓励的话语，渴望得到爱抚。那么在全脑的左脑开发部分也必须按照开发右脑的方法，由实物、图像、游戏进入较深层的逻辑、语言训练，才可以使左脑的开发收到事半功倍的效果。
本套书的左脑开发内容包括：数概念、算术的基本加减规则，语言理解、量词、反义词和基本句尸掌握动词、虚词、关联词的用法，分析、归类、逻辑推理、发散思维和运筹思维，还有感知觉训练、注意力、听觉记忆等。
左脑开发的具体方法：
因为左脑的训练内容比较抽象，随书配备了部分教具和大量的图。因受出版局限有些教具无法随书配备，在书中的训练要点上提示家长事先准备相关实物配合训练。
左脑倾向于利用词语进行思维。在游戏时，家长务必注意要进行语言的启发和交流，请多采用讨论形尸尤其在做语言、发散思维和运筹思维的训练时更应如此。采用讨论形式与孩子互动，能更好地训练孩子的语言表达和抽象思维能力。
坚持做好每天的“肃静时刻” (参见右脑开发书中的介绍)，每天的全脑开发训练中加入左脑开发的内容。
“肃静时刻”的训练坚持进行两三个月，您会发现，孩子不仅聪明能干了许多，更可喜的是，他的注意力集中程度会明显提高，而且对学习充满了兴趣，甚至一些较为枯燥的内容，他们都会兴高采烈地进行下去。“壹嘉伊”的幼儿，坚持坐4个小时，做九、十项游戏是司空见惯的，因此造就了“定力”很强的孩子，在以后的学校生活中这样的孩子会因受到赞赏而更自信、更优秀。
相信您能够一直把“肃静时刻”坚持做下去。
本套书是全面、系统开发左右脑的训练教材，全套共1 4册，按左、右脑开发、按年龄分册，详细书名见封四。书中各种题型的练习由易到难，由浅入深，而且14册书是有连续性的。
家长可选用适合自己孩子年龄的书开始训练，也可以选比自己孩子小一个年龄层次的书开始训练以便达到全面、系统进行训练的目的。
本套书中的“8岁以上强化版"和“8岁以上高难版"适合8岁以上、智力水平高的优秀儿童进行超级训练。

目录

暂无

作者介绍

暂无

文摘

暂无

媒体推荐

暂无